甲府一高サッカー部　勝手に応援団

まずは（飛び込まなくて良い）という前提で

　「今どんな気持ち？」

　「飛び込もうと思っているかな？いないかな？」

　「どんな理由で悩んでいるの？」

　「底にあたまぶつけそう」「おぼれたら困る」云々

　　　失敗のイメージですね
そこで初めてのサポートの言葉を伝えるのだそうです。

　「こんなところから、飛び込むの凄いよね。
　　　　　　　　　　　　　　いいよ飛び込まなくても。」

　すると子どもから　「もう少し低ければ」（成功のイメージ）
　　　　　　　　　なんて提案が出てくればしめたもの

　そういう提案が出ない子には

　「いいよ飛び込まなくても（という前提で）
　　　もっと低いところならどう？浮き輪つけてみたら？」
　なんて提案してみると・・・

しかし、大人は　結果を急ぐあまり、上手く行きかけたところで

　「それじゃ　やってみようか」
　　　　　なんて口にしてしまいがちなのだそうです。

「飛び込まなくても良いっていったじゃん　もう絶対やだ」(^^;)

 「飛び込まなくても良いっていったじゃんもう　絶対嫌だ」

　まずは　結果を急がせず　成功のイメージを描かせること

　気持ちに寄り添って質問し、成功のイメージをわかせること

　これが重要なのだそうです
　

　コーチやお父さん達はどうですか？

それは「こうじゃない」「こうやれ」　
「どうしてそこでミスをする」と紋切型の言葉を浴びせていませんか？それで成功のイメージが描けるでしょうか？

それでは、子どもにイメージする時間が与えられないそうです。

　「考えて」「判断して」だけでも無理なのだそうです。

　兎に角　問いかける　考えさせる
　イメージを広げてあげること

　子どもの方から「これってこうしたらいいのかな？」なんて疑問を持ち始めたらしめたものです

　しかし、「そんな指導で本当に上手くなるの」

「そんなゆるいこと言っていたら　こどもなんかやるわけない・・・」

　と思われる方もいるでしょう

　　まずは、何を前提に子どもに接していますか？

　　「どんな試合も絶対勝つことを前提」？

　　「どんなプレイも失敗しない事を前提」に　子ども達に接していませんか？

　大人がみんな星一徹になれば　全員　プロ選手になれるのでしょうか？

　特にサッカーは　失敗するスポーツです

　失敗を恐れて　一つ一つのプレイができるでしょうか？

続く